النشرة اليومية: البحرين تبحث تطوير التعليم الفني.. ومنح دراسية في جامعات فرنسا وألمانيا لطلاب تونس – Al-Fanar Media

البحرين تبحث تطوير التعليم الفني

استقبل وزير التربية والتعليم البحريني، الدكتور ماجد بن علي النعيمي، الوزير المعني بالإشراف والرقابة على أعمال كلية البحرين التقنية «بوليتكنك البحرين»، الجمعة، الدكتور كيران أوكاهون، الرئيس التنفيذي للكلية.

وجرى خلال اللقاء بحث الموضوعات المتعلقة بالتعليم الفني والمهني، في ضوء استراتيجية تطوير التعليم والتدريب، التي وجه بإعدادها المجلس الأعلى لتطوير التعليم والتدريب، برئاسة الشيخ محمد بن مبارك آل خليفة، نائب رئيس مجلس الوزراء. كما ناقش اللقاء سبل تعزيز الجانب المهني، وآلية التطبيق العملي للمواد الدراسية في التعليم الفني، ضمن جهود الوزارة لاستمرار تطوير مدارس المرحلة الثانوية بشكل عام، ومن ضمن ذلك المواد ذات الطابع الفني والمهني في الخطط الدراسية.

اقرأ أيضًا: (تقرير دولي يرصد كلفة إغلاق المدارس في زمن كوفيد-19 على مستقبل الطلاب).

منح دراسية بجامعات فرنسا وألمانيا لطلاب تونس

أعلنت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي التونسية، الجمعة، تخصيص عدد من المنح الجامعية، للدراسة في فرنسا وألمانيا، والمعهد التحضيري للدراسات العلمية والتقنية في تونس.

وعلى المتقدمين للمنح من الحاصلين على البكالورريوس، الالتحاق بدورة المتفوقين، وذلك لأصحاب تخصصات الرياضيات، والآداب، والعلوم التجريبية، والاقتصاد والتصرف، والعلوم التقنية، والعلوم الإعلامية بنظاميها القديم والجديد، والرياضة. ويبدأ التقدم للدورة المذكورة في 6 يوليو (تموز).

اقرأ أيضًا: (رئيس كلية الخوارزمي الدولية نبيل القاضي لـ«الفنار»: شراء أنظمة تعليمية جاهزة دون مراعاة الفوارق الثقافية مسألة مصيرها الفشل).

ابق على اطلاع على مستجدات التعليم العالي.. اشترك مجانًا في النشرة اليومية

بعد صدور تصنيف «كيو إس».. جامعة الكويت تتعهد بمعالجة القصور

أصدرت جامعة الكويت بيانًا، الجمعة، أكدت فيه أنها حققت تقدمًا في ست مؤشرات، ضمن تصنيف «كيو إس» للجامعات العالمية، رغم استقرارها عند المرتبة (1001 – 1200).

وأوضحت الجامعة أنها أحرزت تقدمًا في مخرجات التوظيف، بما يعكس قدرتها على تأهيل خريجين بمستوى عالٍ، للانخراط في سوق العمل. كما أحرزت تقدمًا على مؤشر شبكة البحث العالمية، ما يعكس قدرتها على تنويع شبكة البحث الدولية الخاصة بها، عبر شراكات بحثية مستدامة مع مؤسسات التعليم العالي الأخرى.

وذكر البيان أن الجامعة أحرزت تقدمًا في مؤشر أعضاء الهيئة الأكاديمية الدوليين، والسمعة الأكاديمية، وسمعة أرباب العمل، ومعدل الهيئة الأكاديمية بالنسبة إلى الطلبة. وشددت الجامعة على مضيها قدمًا في معالجة أوجه القصور، والارتقاء بالأداء، لافتة إلى اعتمادها خطة تنفيذية لتعزيز التصنيف على المؤشرات المستهدفة، وفقًا لمعايير مؤسسات التصنيف العالمية.

اقرأ أيضًا: (80 جامعة عربية ضمن الأفضل عالميًا في أحدث تصنيف من «كيو إس»).

تعاون بين الأكاديمية الليبية للدراسات العليا وجامعة مؤتة الأردنية

وقعت الأكاديمية الليبية للدراسات العليا، وجامعة مؤتة الأردنية، الخميس، على مذكرة تفاهم، للتعاون في مجالات البحث العلمي، وتبادل أعضاء هيئة التدريس، والإشراف المشترك على الرسائل العلمية للدراسات العليا، والمشاركة في المؤتمرات والندوات التي ينظمها الجانبان.

 ووقع المذكرة رئيس الأكاديمية، د. رمضان مدني، ورئيس جامعة مؤتة، د. عرفات عوجان، وخلال مراسم توقيع المذكرة قدّم «مدني» شرحًا وافيًا عن الاكاديمية، والتطورات المتلاحقة التي تشهدها على كافة المستويات، وبشكل خاص استقطاب نخبة من الأساتذة الجامعيين، المشهود لهم بالخبرة والكفاءة.

اقرأ أيضًا: (التعليم الفني الليبي في زمن الحرب.. أوضاع متردية ومحاولات للتطوير).